為推動教育系統學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,進一步增強青年學生的法治觀念,12月4日,2024集成電路班、23軟件工程、21級各專業班級全體同學組織開展了2024年度憲法晨讀活動,全體同學通過在寝室或教室觀看視頻的方式參加此次活動。此次憲法晨讀活動,不僅是一次法治教育的生動實踐,更是對青年學生法治素養培養的一次有力推動,引導學生自覺成為憲法的崇尚者、遵守者和捍衛者。憲法宣傳教育活動讓法治的火種在校園内熊熊燃燒,照亮青年學子逐夢前行的道路。
發布者:信息工程學院發布時間:2024-12-04浏覽次數:25
為推動教育系統學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,進一步增強青年學生的法治觀念,12月4日,2024集成電路班、23軟件工程、21級各專業班級全體同學組織開展了2024年度憲法晨讀活動,全體同學通過在寝室或教室觀看視頻的方式參加此次活動。此次憲法晨讀活動,不僅是一次法治教育的生動實踐,更是對青年學生法治素養培養的一次有力推動,引導學生自覺成為憲法的崇尚者、遵守者和捍衛者。憲法宣傳教育活動讓法治的火種在校園内熊熊燃燒,照亮青年學子逐夢前行的道路。
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